Игры для развития логического мышления у детей дошкольного возраста

4.4 1 1 1 1 1
Игры для развития логического мышления у детей дошкольного возраста
4.4 из 5 (5 голоса)
01.03.2016

Развитие логического мышления у детей дошкольниковКак найти фрукт, затерявшийся среди овощей, как понять, чем похожи и чем отличаются домики на картинке, что будет после зимы, как из треугольников сделать лес? Эти и другие задачки многие из нас помнят с дошкольного возраста. Все они направлены на развитие логического мышления у детей, а еще это увлекательные игры, благодаря которым дети знакомятся со свойствами окружающего мира. Какова роль игр на развитие логического мышления и как их проводят?

Что такое логическое мышление

Логическое мышление – это наш ориентир в окружающем мире. Умение думать и рассуждать последовательно и не противоречиво необходимо для решения повседневных и творческих задач, получения знаний.

Развитие логического мышления у детей проходит три последовательных этапа:

  • Наглядно-действенный. Все начинается с умения мыслить с помощью манипулирования предметом, к примеру, положить квадратную фигурку в паз соответствующей формы. Этот тип мышления преобладает в раннем возрасте
  • Наглядно-образный. Это момент, когда подключается воображение, и уже не обязательно видеть перед собой предмет, чтобы описать его свойства. С помощью этого типа мышления можно, к примеру, считать в уме. Это умение преобладает в дошкольном возрасте.
  • Словесно-логический. Все конструкции выстраиваются в уме с помощью понятий, рассуждений и слов. Это умение ребенок осваивает в старшем дошкольном возрасте.

Переход от первого типа мышления к третьему занимает годы. В дошкольном возрасте будут проявлены главным образом первые два типа. И о том, что ваш малыш развивается, будет свидетельствовать появление у него умения выделять главные признаки среди второстепенных, рассуждать, анализировать, сравнивать и объединять предметы по разным признакам. Кроме того, он научится выносить суждения и аргументировать их, устанавливать причинно-следственные связи и, конечно, проявлять нестандартный подход в решении рядовых задач.

Задача игры

Ведущая деятельность ребенка в дошкольном возрасте – это игра. В игровой ситуации проще усваиваются знания, обретаются умения и навыки, а главное, так можно удержать внимание дошкольника и рассчитывать на то, что все это уложится в его памяти. Ребенок все познает через игру, но от взрослого зависит, будет ли она полезной и содержательной. Игры, организованные в виде учебных занятий, называют дидактическими.

Дидактическая игра должна быть направлена на развитие наиболее распространенных логических приемов: сравнение, анализ, синтез, классификация, сериация.

Сравнение – это прием, который заключается в установлении признаков сходства и различия между предметами и явлениями. Чтобы овладеть этим навыком, нужно уметь выделять признаки объекта, различать среди них существенные и несущественные.

Обычно дошкольник может назвать 2-3 характерных признака предмета (форма, цвет, принадлежность к классу). Но со временем, если предмет анализируется с разных сторон и сопоставляется с другими предметами, выявленных свойств становится больше. Задача игры – научить ребенка не только выделять эти свойства, но и называть их.

Анализ – логическая операция, которая позволяет выделить объект из группы по характерному признаку.

Синтез – противоположная анализу логическая операция, которая заключается в объединении нескольких элементов в одну группу по определенному признаку.

Классификация – следующий этап развития мыслительной деятельности. Чтобы перейти к нему, нужно освоить умение выделять главный признак среди несущественных. Классификация позволяет объединять предметы в классы в соответствии с наиболее существенными признаками (например, в группы «посуда», «игрушки», «овощи», «цветы» и т.д.).

Сериация – это построение последовательности по возрастающему или убывающему признаку. Практическим пособием при этом могут служить матрешки, складные стаканчики, пирамидки, предметы разной высоты, ширины, длины и т.д.

Игры на развитие логики

Существует бесчисленное множество игр на развитие логического мышления у детей дошкольного возраста. Для занятия можно использовать как предметы домашнего обихода, так и их изображения. Вот примеры самых простых дидактических игр.

«Кто что ест». Для игры понадобятся два набора карточек с изображением животных и видов пищи. Предложите ребенку «накормить» зверей, положив каждому соответствующую карточку.

«Назови одним словом». Зачитайте слова или покажите ребенку карточки с изображением предметов одной группы и предложите подобрать общее название. Например, колокольчики, ромашки, розы – цветы.

«Найди лишнее». Предложите ребенку отыскать предмет, который не имеет отношения к остальным. Малыш должен будет назвать группу предметов и объяснить, почему он исключил объект. Например, предложите ему карточки с изображением грузовика, легкового автомобиля, велосипеда (транспорт) и яблока (фрукт). По мере развития абстрактного мышления можно вместо карточек использовать просто ряды слов.

«Найди похожее». Заготовьте комплект карточек с разноцветными геометрическими фигурами. Дайте ребенку карточку с изображением, к примеру, красного прямоугольника, и предложите найти предмет похожий по цвету, форме, толщине и т.д.

«Чередование». Возьмите два набора палочек разных цветов и предложите выложить забор, чередуя их по порядку. Таким же образом можно нанизывать бусы, раскрашивать клеточки в тетрадке и т.д.

«Найди противоположность». Назовите свойство и предложите ребенку найти ему противоположную пару. Например, веселый-грустный, день-ночь, мягкий-твердый, черный-белый и т.д.

«Угадай по описанию». В ходе игры необходимо по описанию свойств предмета угадать его. Например: это игрушка, у нее красивое платье и бантики на косичках (кукла).

Игры можно разнообразить и усложнить, дополняя их физическими упражнениями (например, играми с мячом), переходя от наглядных предметов к словам, предлагая решение тех или иных проблем и ситуаций самостоятельно или вместе с взрослым. Просите ребенка аргументировать свои ответы, а если он затрудняется, поищите объяснение вместе с ним. Постепенно решение логических задач будет приходить быстрее, а ответы станут четкими, последовательными и аргументированными.

Оцените статью:
4.4 1 1 1 1 1
Игры для развития логического мышления у детей дошкольного возраста
4.4 из 5 (5 голоса)
Читайте также на mezhdunami.net
наверх